CAREER STORY 橋本雅史｜新卒採用情報

大学院での専攻より
魅力のあった
教育の道を選んだ。

大阪大学および大学院在学中の6年間、私は非常勤講師として創学ゼミで高校数学を担当していました。大学院では化学工学を専攻し、「ものづくり」を通して世の中に役立つ商品開発をしようと考え、卒業後はあるメーカーに就職することを決めていました。しかし当時直接の上司であった創志学園高校参与兼進学本部長の林秀臣先生から「私と一緒に創学ゼミを兵庫県でNo.1の現役合格予備校にしてほしい」との話をいただきました。本当に悩みましたが、林先生に声をかけてもらえたこと、そして生徒からの「ありがとう」の言葉が忘れられず、この会社に就職することを決めました。

衛星授業には
一度も負け知らず。

入社2年半後に加古川校(兵庫県加古川市)の責任者になりました。加古川校の目の前には、日本一の生徒数を誇る衛星予備校の教室がありました。私は「ライブ授業一本」で、その衛星予備校より多くの高校生が通ってくれる教室にすること、そして大学進学実績でも負けないことの2つを誓いとし、仲間とともにがんばってきました。その結果、私が責任者になってからの9年間は、一度もライバル予備校に生徒数・進学実績で負けませんでした。また中学部である創造学園中3からの高1進級を推進する「中高連動プロジェクト」の総責任者となり、「創造学園のがんばりが創学ゼミで花開く」をキャッチフレーズとして、小中高12年間一貫教育の推進を行ってきました。今では創造学園中3生の多くが高等部に進級してくれます。

橋本雅史

のキャリアストーリー

2007年

入社して2年半後、27歳で加古川校教室長に就任。

2012年

明石・加印ブロック長と、業務推進（企画担当）
課長代理に同時就任。

2013年

業務推進（企画担当）課長就任。
一年かけて取り組んだオリエンテーション、
保護者会等のコンテンツ構築を完成させる。

2016年

36歳。長田校へ異動し、神戸ブロック長に就任。
さらに運営統括部次長（高等部）にも就任する。

2019年

運営統括部第1事業部部長就任。
「創学ゼミを兵庫県No.1の予備校へ」との
目標を掲げ躍進中。

2021年

㈱創造学園　取締役に就任。

責任者になっても
原点を忘れない。

現在私は、高等部の全体運営を任される責任者として仕事をしています。高等部「創学ゼミ」は集団ライブ授業で地域密着型教育を掲げ、映像系の予備校が多い中、ライブ授業だからこそ生まれる教育を追求しています。
高等部の責任者として、「創学ゼミという予備校はどうあるべきか」を考え、地域の高校生から選ばれる予備校を目指し、「高校別専門コース」「神大突破会」など対象地域の高校生へ我々だからこそ実現できる教育を届けています。これからも可能な限りの挑戦と、新しい教育の創造を追求していきます。やりがいのある仕事ではありますが、反面、自分の想いが形にならずに悩むことも多々あります。そんな時は、高校生の授業を担当すると悩みが吹っ切れて新たなファイトが湧いてくるんです。

つながっていく、
教育という仕事。

「教育はつながっている」と感じることがあります。私自身、高1の時に創学ゼミに通っており、当時の数学の先生は林秀臣先生（現創志学園高校参与兼進学本部長）でした。私が教えた生徒が神戸大学医学部に入り、彼女はチューターとして創学ゼミに戻ってくれました。そして彼女が生徒と接する姿を見た後輩が、同じように神戸大学医学部に合格し、チューターとして勤務してくれました。こんな素晴らしい仕事って、他にないと思いませんか。

大学院での専攻より魅力のあった教育の道を選んだ。

衛星授業には一度も負け知らず。

責任者になっても原点を忘れない。

つながっていく、教育という仕事。

進路指導主事

大学院での専攻より
魅力のあった
教育の道を選んだ。

衛星授業には
一度も負け知らず。

責任者になっても
原点を忘れない。

つながっていく、
教育という仕事。